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在课堂中,小朋友的参与给课堂带来了不一样的活力,大家其乐融融。

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    陈教授的讲座围绕几个方面展开,他指出中国特色社会主义进入新时代,有“三个意味着”、“五大表现”、“一个社会主要矛盾的转化”;新时代中国共产党的历史使命是实现中华民族伟大复兴,强调“三个深刻认识”、必须推进“四个伟大”;习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,学习党的十九大精神,要认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想,要充分认识到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖;要在新征程中实现伟大的中国梦。

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    王缨老师用饱含深情的话语,诉说着这位百岁教育家的一生,话语间无不流露出一名市十人的情怀。

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    本节课内容丰富,活动多样,孩子们不仅熟悉了护照、行李托运、头等舱、经济舱、套房、单双人床等的相关单词,更在多次的角色扮演和小组展示中,对于订机票、订旅馆以及呼叫客房服务等国外旅游必备常用的句型运用自如,信心倍增。...

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    本园每周开展混班、混龄、运动集体以及分场地运动,让幼儿在运动中能够自主、自由的发展。...

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会上,采取无记名方式对书记和党员及党支部建设情况进行了民主测评。...

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摆摊,招揽,以微小的善举,绵延雷锋的精神,传递着爱与热情。...

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一些曾经从世外小学毕业的孩子们,也在这个时刻回到母校,他们都会记得每年的爱心义卖,同样他们也会在此设摊,表演,用他们的爱心来缅怀母校,来支持每年一度的“Flea Market”。...

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时间的流逝令人难以察觉,当WFLA STUDIO响起“义卖结束“的通知时,同学们都依依不舍收拾自己的摊位,回到自己的教室,同时也欣慰地清点着义卖的成果,虽然叫卖的过程很辛苦,但是能够为珍珠生多捐献一份爱心,也甘之如饴。...

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开展各类科技活动,落实环保效果,提高科技素养。...

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决赛现场由许依婕老师主持,党支部书记徐群力老师、政教处段乐春老师、教育学院德研室钱锦老师、以及区阳光工作站的叶沁、胡松涛老师一同担任评委的工作,为六位选手现场评分。...

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课后许老师围绕教学目标的设定、教学过程的设计、学生学习过程中的障碍这些方面阐述了自己的教学意图。...

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清明节将至,西南位育中学组织团员教职工一行人到“龙华烈士陵园”参观学习,旨在通过此次活动使所有成员深刻感受上海革命先烈高尚的革命情怀,进而警觉大家牢记入党承诺,坚定理想信念,继承先烈遗志。...

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为了全面深入进行中小学生安全教育工作,落实安全教育长效机制,确保师生安全和学校和谐稳定, 3月26日,在全国中小学生的安全教育日来临之时,南模初中举行“安全在我心”应急疏散演练。...

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老师们纷纷表示将继续做好自己的本职工作,立德树人,不忘初心,牢记使命,让自己不仅是实现伟大中国梦的受益者,更是参与者、奋斗者。...

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2018年3月30日下午,伴随着春天的脚步,徐汇中学预初3班、4班的同学们欢快地来到了上海动物园,开启了“犬年寻犬”的社会考察活动。...

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紧接着,每位党员教师结合自己与群众的谈心,进行了批评与自我批评。...

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通过体验活动与交流,家长和孩子们感受到,储能中学不仅是一所具有深厚文化底蕴的红色革命传统老校,更是一所充满蓬勃朝气培养学生综合素质发展的活力学校。...

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即便会紧张,即使有失误,也都不留遗憾,因为付出过、尝试过就是对努力最好的证明。...

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会议主题紧紧围绕深入学习贯彻十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,查找纠正“四风”突出问题。...

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3月24日上午,储能中学举行了名为“欢乐,‘能’行”校园开放日活动。...

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下午15:00,在康乐幼儿园的大礼堂内,由康乐幼儿园园长任老师开展了本学期的家委会会议!本次家委会会议中,任老师向各位家委会成员交流了本学期幼儿园的各项发展计划,以及介绍了本学期即将开展的新工作——小思徽章!为他们积极配合教师开展工作奠定了坚实的基础! 针对大班家长对孩子即将升小学的一些疑虑,康乐幼儿园特地请来了康宁实验小学的教导主任朱老师,开设了一场关于“幼小衔接专题衔接”的讲座!在讲座中,朱老师主要为家长讲述了幼儿园与小学之间的差别,向家长公开了小学的一日作息制度,以及给了家长一些入小学前的建议;家长们也提出了自己心中关于幼小衔接的问题,朱老师一一为大家解决了此类问题,此次的讲座也让家长在往后的教育中更加有了针对性。...

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初三物理组将参考书目、重点知识告知学生,指导学生自学,并时刻关注、指导、跟进学生的学习进度,激发学生的成长自觉。...

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今年是我区又一轮的入学高峰,为了让区域内家长及时知晓咨询活动的情况,凌云街道社区学校事先通过各居委在小区做好宣传工作,利用新媒体平台在网络上和微信中发布活动预告,让更多居民知晓与参与。...

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本次开题报告会使本园课题研究思路更加明朗,研究计划更加清晰,让课题组成员们对即将研究的课题有了更深入的认识,明确了研究方向、步骤。...